Quién es quién. Edición palabras
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Los jugadores se dividen en dos grupos. Cada un coge un juego de tarjetas y las coloca en los soportes.
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Cada grupo se pone de acuerdo para elegir una palabra. Esta palabra será la que tiene que adivinar el grupo contrario.
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El primer grupo realiza un pregunta sobre los rasgos que puede tener la palabra. El otro grupo solo puede responder sí o no.
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Dependiendo de la respuesta que dé el grupo contrario, los jugadores deberán ir descartando palabras. Estas se dejarán mirando hacia abajo en la mesa. Es el turno del otro grupo.
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Algunas ideas de preguntas: dificultad ortográfica, étimo al que pertenece, acentuación (llanas, agudas...) o tildes.
Instrucciones
Descripción
Elaboración
Estamos trabajando en ello para que próximamente puedas descargar toda la información sobre la elaboración de los juegos.
En cuanto esté lista, te avisamos.
¡Gracias!
Con esta actividad interactiva, los alumnos tienen un acceso más directo y autónomo al aprendizaje de la ortografía. Gracias a las preguntas que realizan, son capaces de abordar la palabra desde múltiples perspectivas, incidiendo en todas las características ortográficas de las palabras que están deduciendo y describiendo.